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Partecipare in co-progettazione e co-gestione all'implementazione e sviluppo del Coordinamento Pedagogico Territoriale (CPT)

Descrizione

Il Coordinamento Pedagogico Territoriale ha l'obiettivo di supportare e orientare le pratiche educative, promuovendo la continuità e l'inclusività dei percorsi formativi, la formazione continua degli operatori del settore e il rafforzamento della rete tra scuole, servizi per l'infanzia e altre agenzie educative. Attraverso la condivisione di risorse, competenze e buone prassi, il coordinamento mira a rispondere in modo efficace alle sfide educative del territorio, con un'attenzione particolare alla valorizzazione delle diversità e al sostegno delle situazioni di fragilità.

Attraverso la procedura di co-progettazione vengono stabilite le modalità di gestione, i compiti e le responsabilità degli attori coinvolti, nonché le modalità di monitoraggio e valutazione dei risultati, al fine di garantire un'efficace attuazione delle politiche educative territoriali. In tal modo, il Coordinamento Pedagogico si configura come uno strumento indispensabile per migliorare la qualità della didattica e dell'inclusione, contribuendo a costruire una comunità educante coesa e innovativa.

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